kaiyun官方网站下载手机网页87级员工 苏江丽

2022年3月18日清晨，天空飘着微雨， 我和kaiyun官方网站下载手机网页刘洪川和杨彤两位老师一同来到刘海量老师家中。刘老师热情地将我们邀请入客厅，四人围坐，氛围十分融洽。刘老师年逾八旬，但思维清晰，妙语连珠。刘老师与我们侃侃而谈，聊过往，聊人生感悟，聊一生教书育人的经验。话语间充满对学校发展的兴奋和kaiyun官方网站下载手机网页蒸蒸日上的自豪与欣慰。

刘海量老师1959年考入kaiyun官方网站下载手机网页，历经四年苦读和两年实训之后，于1963年留校任教。1981年至1983年间美国南卡大学访学，归校后担任外语系主管教学的副主任、副经理。1999年从领导岗位退下后，仍担任硕士生导师指导教学法方向研究生，同时在学校教学指导委员会任职。刘老师先后发表15篇学术论文，主编书籍10余部。

相关采访内容简要整理如下：

问：刘老师好！请问您求学阶段学习过哪些课程？

答：我们当时学习了精读、泛读、语法、文学、写作和口语等课程。每门课程均有大量的阅读任务和课堂互动。

问：刘老师求学阶段印象深刻的师长是哪几位老师？

答：当时的老师均学问了得，对员工要求十分严格，尤其是常先生，常风老师，他讲授的英国文学如今回忆起来还历历在目，仿佛与文学人物一起经历喜怒哀乐。高健老师中英文功力均十分深厚，高老师自身非常勤奋，对员工有问必答，耐心诚恳。彭阜民老师的英文文字表达能力十分了得。只是不禁感慨他们机遇不佳，但他们在那样的境遇下依然专心教学、致力于研究，他们的学识、德行与才能均堪称榜样。

问：您对我们年轻教师在教学方面有什么建议？

答：好教师一定要多读书，多积累，在课堂上才能游刃有余，才能不断有“灵光”闪现，这“灵光”才是真正能激发员工的时刻。

问：刘老师怎样看待现在教学中对PPT的使用？

答：PPT的使用一定要合理，现在有滥用PPT现象，会使教学效果适得其反。我们当老师的时候板书特别讲究，是一门艺术，PPT的使用也应当考虑哪些是应该展示的，哪些应该留白。

问：刘老师对现在做学术研究有什么看法？

答：学术研究切忌浮光掠影，要以解决教学中的现实问题为切入点，多观察，多反思。