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李  枫

时间:2024-01-02      阅读次数:


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职称:教授



学历:博士研究生





个人简介

李枫,教授,博士,美国加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)访问学者现任kaiyun官方网站下载手机网页副经理外国语言学及应用语言学专业硕士生导师主要研究方向为会话分析、语用学外语教学等。主持教育部人文社科研究青年项目、山西省软科学项目、山西省社科联革命文物研究专项课题、山西省回国留学人员项目、山西省教学改革创新项目、以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设重点项目等项目10余项;出版专著2部;在CSSCI等各级期刊发表论文20余篇;2020年荣获山西省第十一次社会科学研究优秀成果奖;2018年入选山西省“三晋英才”支持计划青年优秀人才;2019年被评为kaiyun官方网站下载手机网页“十佳青年教师”、荣获kaiyun官方网站下载手机网页第六届“青年五四奖章”

科研项目

* 2024/10 主持山西省社科联“外语教育与文化传播研究”专项课题研究项目重点课题“《理解当代中国》推动大学英语课程体系建设研究与实践”。

* 2024/09 主持2024山西省社科联革命文物研究专项课题“革命文物融入大学英语课程思政建设研究与实践”。

* 2024/05 主持kaiyun官方网站下载手机网页以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设重点项目“‘用外语讲山西革命文物故事’—kaiyun官方网站下载手机网页‘红色+外语’第二课堂实践教学案例

* 2023/05 主持山西省教学改革创新项目“kaiyun官方网站下载手机网页创新型国际化人才培养路径研究”

* 2019/12 主持山西省回国留学人员项目“基于会话分析的山西高校大学英语口语教学模式研究与实践”

* 2019/12 主持山西省软科学研究计划一般项目“山西省高校ESP教学助力山西经济转型发展的人才培养模式研究”

* 2018/07 主持教育部人文社科研究青年项目“汉语言语交际中提问—应答序列的会话分析研究”

* 2013/07—2014/12 主持山西省软科学项目“山西省高等学校大学英语教学与应用型创新人 才培养模式研究与实践”

* 2011/10—2013/12 主持山西省高等学校教学改革项目“基于情境领导理论的大学英语大班教学模式实证研究”

曾获荣誉

* 2020年11月,荣获山西省第十一次社会科学研究优秀成果奖

* 2019年7月,被评为kaiyun官方网站下载手机网页“十佳青年教师”

* 2019年5月,荣获kaiyun官方网站下载手机网页第六届“青年五四奖章”

* 2018年,入选山西省“三晋英才”支持计划青年优秀人才

* 2013年12月,参与主讲课程“英语听力”被评为“山西省高等学校精品资源共享课”

论文

* ESP Teaching Model Based on Internationalized Talent Cultivation in Shanxi Higher Education Institutions[J]. Communication and Linguistics Studies, 2023. Vol. 9, No. 4.

* 新医科背景下医学语用学课程设置与教学实践研究[J]. 中华医学教育杂志,2023(5)

* 会话分析视域下的“知识论”研究[J]. 科学技术哲学研究,2022(6)

* When One Question is not Enough: The Import of a Second Question in Information Seeking[J]. East Asian Pragmatics, 2020. Vol. 5.3.

* A Case Study of Commencement Speech from the Perspective of Thematic Progression Pattern[J]. Journal of Literature and Art Studies,2020.Vol.10, No.7.

* On the Subjectivity and Intersubjectivity of Language[J]. Communication and Linguistics Studies, 2020. Vol. 6, No. 1.

* On the Implications of Conversation Analysis for College Oral English Teaching[J]. International Journal of Language and Linguistics, 2019. Vol. 7, No.6.

* 介入:会话分析应用研究的新视角[J]. 外国语,2017(2)

* 英语大班型教学的原则与策略[J]. 教学与管理,2014(7)

* 简论科技论文的英语编校原则[J]. 编辑之友,2013(7)

* 论多模态外语教材的特征及编写理据[J]. 编辑之友,2012(6)

* 论语言和言语的关联性[J]. 科学技术哲学研究,2010(5)

* 会话分析:尊重语言事实的社会学研究方法[J]. 科学技术与辩证法,2009(2)

著作

* 汉语言语交际中提问-应答序列的会话分析研究[M],2020,太原:山西人民出版社

* 英语评论附加语的评价意义及其动因研究[M],2013,太原:山西人民出版社


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